• 首页
  • 关于协会
    • 协会概况
    • 会员申请
      • 会员申请
      • 会员动态
      • 会员社区名单
  • 协会公告
    • 协会新闻
    • 协会声明
    • 备忘录
  • 新闻在线
    • 国内聚焦
    • 国际聚焦
    • 赛讯
    • 展讯
  • 教学交流
    • 经验交流
    • 一线课堂
    • 教学案例
  • 美术资源
    • 资源分享
    • 资源拓展
  • 探索空间
    • 理论争鸣
    • 艺教创想
    • 实践探索
  • 名师百家
    • 卓越教师
    • 名师讲坛
  • 美术家
    • 名家介绍
    • 名家工作室
  • 美术画廊
    • 名作欣赏
    • 教师作品
    • 学生作品
    • 创作评论
  • 电子文库
    • 论文速递
    • 视频赏析
    • 电子美教馆
    • 会员资料库
  • 会议信息
    • 会议通知
    • 论文征集
    • 会议事项
世界华人美术教育网
  • 2月 6th, 2023
  • 联系我们
  • 会员申请(Membership application)
  • 会员登录(Login)
世界华人美术教育网
  • 首页
  • 关于协会
    • 协会概况
    • 会员申请
      • 会员申请
      • 会员动态
      • 会员社区名单
  • 协会公告
    • 协会新闻
    • 协会声明
    • 备忘录
  • 新闻在线
    • 国内聚焦
    • 国际聚焦
    • 赛讯
    • 展讯
  • 教学交流
    • 经验交流
    • 一线课堂
    • 教学案例
  • 美术资源
    • 资源分享
    • 资源拓展
  • 探索空间
    • 理论争鸣
    • 艺教创想
    • 实践探索
  • 名师百家
    • 卓越教师
    • 名师讲坛
  • 美术家
    • 名家介绍
    • 名家工作室
  • 美术画廊
    • 名作欣赏
    • 教师作品
    • 学生作品
    • 创作评论
  • 电子文库
    • 论文速递
    • 视频赏析
    • 电子美教馆
    • 会员资料库
  • 会议信息
    • 会议通知
    • 论文征集
    • 会议事项
Home
美术资源
资源拓展

中央美术学院中西美术教育比较研究——全球美育行2020旧金山站

1月 22nd, 2020 董 心怡 资源拓展 0 comments
中央美术学院中西美术教育比较研究——全球美育行2020旧金山站

“中西美术教育比较精品研修班”是中央美术学院艺术管理与教育学院积极支持,并由美术教育研究中心全力打造的继续教育品牌项目,该研修班邀请知名专家学者讲授相关专业领域最新研究成果,以开阔学员的学术视野,引发其对教育实践的深入思考;同时,每年选择一个西方发达国家对各层级美术教育进行仔细剖析,运用比较方法展开深度研究,旨在对当下中国美术教育产生切实有效的指导意义。“第六届中西美术教育比较精品研修班”将在总结与延续前五届高研班成功的经验与教学特色基础上,以美国艺术教育课程研究为主题,在高校、基础教育与社会教育等几个层次进行深度的比较研究。

 

 

2020年1月8日,在中央美术学院马菁汝教授的带领下,第六届中西美术比较海外研修班访问团抵达美国旧金山,开启本次中西美术教育比较研究——全球美育行2020旧金山站研学访问。本届研修班访问团一行将走进旧金山加州艺术大学(CCA)、纽约哥伦比亚大学、罗德岛设计学院三所顶尖艺术学院,通过深入参观,会议交流,系统研究美国高校本科及研究生课程。通过深入美国艺术教育实践,探索建构新时代中国艺术教育体系,解决现阶段我国艺术教育中存在的问题,充分研究西方现当代艺术教育状况,这不仅从理论视角重新审视当下中国艺术教育的现象和问题,更以它山之石为借,真正解决艺术教育中的问题。


加州艺术大学

1月9日,中西美术比较海外研修班访问团首站访问全美国顶尖设计院校——加州艺术大学(California College of the Arts,简称CCA)。加州艺术大学由传奇电影大亨华特·迪士尼与其兄弟罗伊创办,旨在培养艺术家发展其领域的专业技能和个人方向,发掘其创造潜力和批判性思维,以及拓展在全球不同领域的知识和认知。CAA致力于挑战和鼓励艺术家创造具有全球性影响力和具有时代精神的艺术作品。其连续几代的创新毕业人才已经成为了当代艺术实践的先锋者—— 从建校初期的概念论 (conceptualism),女权主义,艺术和设计,视频和电脑音乐,到当下的迪士尼复兴,皮克斯革新和海绵宝宝的创意;从跨领域表演,数字设计到现今的创意音乐,互动媒体,混合艺术和拟真体验(immersive experience)。

CCA旧金山校区
CCA奥克兰校区
研修班老师们在学校老师引导下,分别在上午参观了加州艺术大学奥克兰校区的陶艺、版画、玻璃与金属、摄影,动画与插画设计工作室,下午参观了加州艺术大学旧金山校区的建筑设计,室内设计,产品设计,家具设计,专业3D打印工作室,快速成型工作室,激光切割工作室,建筑材料研究室,校图书馆。研修班老师们对CCA学生艺术创作时出众的动手实践能力,校园丰富的自主硬件配套设置以及老师在教学中如何刺激、充分释放学生想象力都表示了极大的兴趣,展开了相关讨论。
海外研修班老师们与CAA奥克兰校区优秀学生壁绘合影
CCA奥克兰校区学生的个人工作室及展陈空间
CCA旧金山校区学生的个人工作室以及展陈空间
CCA旧金山校区学生的个人工作室以及展陈空间
CCA学生作品“环保海洋漂浮建筑”
材料实验室
家具设计切割工作间
校园配套学生刷校园卡自主使用
校图书馆一角
快速成型激光切割工作间
校园主楼
建筑材料研究室

下午参观后,研修班访问团一行与CCA校长Stephen Beal以及造型学院、人文学院、建筑学院、设计学院各院院长们进行了学术研讨,双方关于艺术教育理念、课程设置、师资情况、教学目标、师生评价体系等问题展开了热烈的讨论。Stephen Beal校长表示,中央美术学院术与加州艺术大学虽然办学思路不同,但同样重视教育改革、重视整合不同的艺术教育资源,不断激发艺术教育的活力和艺术人才的创意能力。
马菁汝教授向加州艺术大学赠送中央美术学院百年校庆礼物

中央美术学院马菁汝教授在研讨会上发言

加州艺术大学校长Stephen Beal在研讨会上发言
加州艺术大学教授在座谈中发言
造型学院、人文学院、建筑学院、设计学院各院院长
在会议中发言探讨以及问题解答

海外研修班访问团教师在研讨会上发言

研讨会现场
海外研修班访问团教师认真聆听发言 

加州艺术大学多年来一直与中央美术学院保持着友好关系,合作开展了多个教师交换培训与学生交换学习项目,CCA教师对于来自中央美术学院的学生一致好评,认为他们非常优秀,为学校取得了多项荣誉。Stephen Beal校长强调,在当下的多元文化社会中,中西艺术教育交流非常必要,跨文化间的学习与交流经历将会大大拓宽艺术学生的视野,中国与亚洲学生是CCA独特校园文化的重要组成部分。校长也希望通过今天中西美术比较海外研修班访问团的来访,在未来能够增进与中国其他高校、社会艺术教育部门的交流合作,为中美两国培养更多的优秀艺术人才。
海外研修班访问团与加州艺术大学校长、教授合影留念

“一纸楷书贯中西”
1月10日上午,访问团一行来到旧金山伯克利大学,旧金山州校区。继续教育学院周艾琴教授以她精湛的中文书法作品展迎接来访专家学者,周教授几十年来用书法和国画教学传播中国文化,中外学生桃李满天下,很多外国学生楷体字写得工整秀美,令研修班老师以为出自同胞之手。周教授期待在未来更多与中央美术学院专家、中国学生加强沟通来往,旧金山州立大学汉语与文化教育中心愿为中美两国美术界架设文化交流桥梁!
旧金山州立大学继续教育学院周艾琴教授
马菁汝教授向周教授赠送中央美术学院百年校庆礼物
伯克利学院汉语与文化交流中心学生与访问团老师们交流

下午,研修班访问团参观旧金山联合学区艺术高中,这也是旧金山唯一一所艺术高中。其艺术课程包含视觉艺术,建筑与设计,音乐等不同专业,学生每天下午会进行两个小时的专业学习。这所高中不仅拥有非常专业的课堂设施与教学环境,校园里也都洋溢着浓浓的艺术气息。音乐老师特地组织学生为研修班访问团表演了带有当地特色音乐形式的曲目,富有感染力的表演打动了在场每一个人。
旧金山联合学区艺术高中
Ruth Asawa San Francisco School of the Arts
旧金山艺术高中学生的音乐、美术、戏剧课堂
在校方陪同下参观校园
访问团老师们也走进该校美术专业课教室和学生互动,并向老师提出了很多教育相关的问题,就该校的艺术课程体系、评价机制、入学录取标准、教材使用等进行了讨论。
学生向访问团老师展示集体合作的城市规划建设作业
学生正在进行浴室空间的设计作业
二十世纪中叶,哈佛大学启动“零点计划”,通过艺术教育推动了美国全民素质教育发展,此后,美国越发重视艺术教育,不断提高艺术教育的地位,深刻认识到艺术教育在培养大众文化审美能力、独立思考能力和创造创新能力的独特作用。21世纪的今天,中国国家发展、经济腾飞需要大量创新型人才,而艺术教育正可以帮助人们培养这种不拘常规的创新创造能力。近年来,全社会越来越重视美育与艺术教育,中西美术比较研修海外研修班在马菁汝教授带领下,六年间在扎根中国艺术教育发展实际基础上,深入了解了西方不同国家艺术教育理念、课程设置、教师人才培养实践等艺术教育者关注的焦点,不断思考中国艺术教育与美育发展的路径与方法。此次对美国不同层次、不同阶段艺术教育的全方位考察,也将为探寻中国艺术教育发展提供新思路与新角度。
敬请期待海外研修班访问团的洛杉矶、纽约美育之旅。

本篇文章来源于微信公众号: 中央美术学院美术教育研究中心

Previous article 2020创变未来---国际儿童艺术节圆满落幕!
Next article 中央美术学院中西美术教育比较研究—全球美育行2020洛杉矶站

董 心怡

Related Posts

中央美术学院中西美术教育比较研究—全球美育行2020洛杉矶站

中央美术学院中西美术教育比较研究—全球美育行2020洛杉矶站

1月 22nd, 2020
第五届中央美术学院中西美术教育比较研究班海外研修招生

第五届中央美术学院中西美术教育比较研究班海外研修招生

12月 4th, 2018
央美研究生一条动画,惊艳了世界

央美研究生一条动画,惊艳了世界

12月 2nd, 2018
近期热点
《中国美术教育》2018年第五期点评案例
教学案例

《中国美术教育》2018年第五期点评案例

11月 28th, 2018 1238 0
情怀家具研发案例赏析(3)--虚怀如我
教学案例

情怀家具研发案例赏析(3)--虚怀如我

12月 1st, 2018 1230 0
《魚躍 • 感恩》徐秀菊藝術創作展
展讯

《魚躍 • 感恩》徐秀菊藝術創作展

5月 26th, 2021 1119 0
时间线
10月 14th 5:12 下午
美术资源

2022年中央美术学院第九届中西美术教育比较精品研修班招生简章

6月 13th 4:12 下午
名家介绍

“笃学致美”——南京师范大学120周年·艺术大师系列之徐明华

6月 7th 1:07 下午
国内聚焦

2021年全国普通高等学校美术教育专业本科学生和教师基本功展示活动举行

6月 7th 11:52 上午
名家介绍

残处求艺——托德·朗斯塔夫-高恩(Todd Longstaffe-Gowan)采访油画修复家杨迎生实录

8月 26th 6:47 下午
协会公告

第八届世界华人美术教育大会2021线上系列讲座

6月 16th 9:46 上午
名师百家

2021年中央美术学院第八届中西美术教育比较精品研修班招生简章

5月 26th 1:18 上午
展讯

《魚躍 • 感恩》徐秀菊藝術創作展

4月 2nd 10:00 下午
协会新闻

世华第八届嘉宾谢丽芳讲座侧记 ——《美术教学对儿童原创精神的保护与激活-视觉文化观照下的儿童与儿童绘画》

最近更新
2022年中央美术学院第九届中西美术教育比较精品研修班招生简章
美术资源

2022年中央美术学院第九届中西美术教育比较精品研修班招生简章

10月 14th, 2022 165 0
“笃学致美”——南京师范大学120周年·艺术大师系列之徐明华
名家介绍

“笃学致美”——南京师范大学120周年·艺术大师系列之徐明华

6月 13th, 2022015
2021年全国普通高等学校美术教育专业本科学生和教师基本功展示活动举行
国内聚焦

2021年全国普通高等学校美术教育专业本科学生和教师基本功展示活动举行

6月 7th, 2022015
残处求艺——托德·朗斯塔夫-高恩(Todd Longstaffe-Gowan)采访油画修复家杨迎生实录
名家介绍

残处求艺——托德·朗斯塔夫-高恩(Todd Longstaffe-Gowan)采访油画修复家杨迎生实录

6月 7th, 2022014
Can I help you?
Welcome to contact us.Contributions and contact address is: allartedu@163.com
欢迎联系我们
如果您有任何需要,欢迎投稿或与我们联系,网站公共邮件地址为: allartedu@163.com
© 南京邑方文化 - http://www.allartedu.com 版权所有 2018. All rights reserved. 苏ICP备19018005号